Teoria și practica instruirii în atletism

Lucrarea este o ediție revizuită și extinsă a unui volum anterior, axată pe formarea și perfecționarea profesorilor de educație fizică. Aceasta oferă un cadru teoretic și practic complet pentru instruirea în atletism în context școlar, cu accent pe planificare didactică, metodologie, evaluare și strategii de predare. Sunt abordate în detaliu probele atletice (alergări, sărituri, aruncări), integrate în contextul curriculumului național. Lucrarea promovează un model educațional centrat pe elev, adaptabil, modern și incluziv, susținând dezvoltarea armonioasă a tinerilor.

Volumul constituie un instrument esențial pentru cadrele didactice din domeniul educației fizice, oferind un echilibru între fundamentarea teoretică și aplicațiile practice ale instruirii atletice. Autorul aduce contribuții relevante privind structurarea lecțiilor, evaluarea performanțelor și adaptarea metodelor de predare la nevoile actuale ale elevilor. Sunt evidențiate atât dimensiunea formativă, cât și cea psihoeducațională a atletismului. Printr-un conținut riguros și actualizat, lucrarea sprijină dezvoltarea unei culturi sportive autentice în școli, precum și a unui stil de viață activ și sănătos în rândul elevilor.