Purpose before the Tool: An AI-Integrated Methodology for ESP Language Acquisition in Higher Education. An Applied Linguistics Perspective

Monografia explorează rolul inteligenței artificiale în achiziția limbii engleze pentru obiective specifice. Bazată pe rezultatele proiectului ELITE-AI, cercetarea se îmbină cu aplicațiile, oferind resurse utile studenților, profesorilor și cercetătorilor: modele de lecții interactive, instrumente de observare și autoevaluare, precum și recomandări pentru integrarea responsabilă a IA în educație. Volumul abordează dezvoltarea competențelor de alfabetizare critică a studenților în domeniul IA, autonomia cursanților și considerentele etice asociate utilizării acestor tehnologii, sprijinind și profesorii în proiectarea unor experiențe de învățare relevante, eficiente și adaptate nevoilor specifice ale cursanților, precum și factorii de decizie în implementarea unor soluții pedagogice digitale etice și moderne.